Projektresultat: Visa, stärka och mäta! Länken mellan fritid och hälsa för Haninges unga med funktionsnedsättning
Sammanfattning
1. Vilket problem har projektet hanterat?
Projektet har adresserat det faktum att barn och unga med funktionsnedsättning inte har likvärdig tillgång till fritidsaktiviteter i Haninge kommun, trots politiska mål om prioritet för målgruppen. Projektet har identifierat att det finns ett glapp mellan den politiska målbilden och faktisk praktik, när det gäller målgruppens delaktighet. Ett av de identifierade glappen är det befintliga arbetssättet inom fritidsverksamheten som inte fullt ut möjliggör delaktighet för målgruppen.
2. Vad har gjorts för att möta utmaningen?
Projektet har utvecklats i nära samverkan mellan Haninge kommun och de idéburna organisationerna Passalen och Inkludera. Projektet delades in i två arbetspaket. I det första togs en förändringskedja fram som identifierar de strukturella brister som finns i systemet. Arbetet med förändringskedjan bestod av workshops, intervjuer, hemarbete och utbildningar. Arbetspaket två bestod även det av workshops, möten och utbildningsinsatser där en handlingsplan togs fram utifrån insikterna i förändringskedjan.
3. Vilka resultat har projektet kommit fram till?
Projektet visar att samverkan mellan kommun och civilsamhälle är en viktig framgångsfaktor. Resultat visar också vad som krävs för att skapa verklig delaktighet för barn och unga med funktionsnedsättning. Det kan handla om att fritidsverksamheterna arbetar på ett anpassat och proaktivt sätt samt aktivt bjuder in och inkluderar målgruppen. Resultaten kan användas för att utveckla mer inkluderande fritidsverksamheter som bidrar till en ökad hälsofrämjande effekt för individen.
4. Viktigaste slutsatser och ny kunskap?
Den viktigaste insikten är att kommunens fritidsverksamheter behöver förändra sitt arbetssätt för att leva upp till målen om jämlik delaktighet för barn och unga med funktionsnedsättning. Kommunen har fått ny kunskap om hur ett inkluderande arbetssätt konkret kan se ut i praktiken. Projektet har lagt grunden för långsiktiga och hållbara förändringar i kommunens arbete med unga med funktionsnedsättning.
Genomförande
Projektet har genomförts i två huvudsakliga arbetspaket med målet att stärka hälsan hos barn och unga med funktionsnedsättning genom ökad delaktighet i fritidsverksamhet:
Arbetspaket 1 – Förändringskedja
Syftet var att förstå och tydliggöra sambandet mellan aktiviteter inom Kultur & Fritid och den faktiska hälsoförbättringen hos målgruppen. Inkludera har lett arbetet och använt metoder för effektmätning såsom teori om förändring (Theory of Change), där man kartlagt kopplingar mellan resurser, aktiviteter, prestationer och önskade utfall. Fokus låg på att identifiera glapp i dagens system och skapa en logisk kedja som kan användas för både uppföljning och utveckling.
Arbetspaket 2 – Handlingsplan
Utifrån insikterna i AP1 togs en konkret handlingsplan fram, ledd av Passalen. Här identifierades vad både Passalen och Haninge Kultur & Fritid behöver göra för att långsiktigt förbättra målgruppens hälsa. Detta arbetspaket innehöll i workshops och samverkansmöten.
Projektdeltagare och deras roller/bidrag
Haninge kommun
- Susanne Hoflin (Tillgänglighetsstrateg): Bidrog med djup kunskap om målgruppen och fritidsfrågor, samt stark förankring i kommunens strukturer.
- Jens Eriksson (Barn- och ungdomsstrateg): Säkerställde kopplingen till Ung Fritid och kommunens långsiktiga utvecklingsarbete.
Passalen
- Ia Kjellsdotter (Magisterexamen: Barn och ungdonsvetenskap): Samordnade projektet, ledde utvecklingsarbetet av metoden "Integrerad Arena" och förankrade lösningarna i praktisk verksamhet.
- Melinda Nikander (Socionom): Bidrog med tidigare erfarenhet från liknande projekt och erfarenhet av att arbeta med inkludering av målgruppen.
Inkludera
- Alba Stjärnkvist (Impact Measurement Manager): Ledde framtagningen av förändringskedjan, ansvarade för effektlogik och mätbarhet.
- Malin Andrée (Strategic Change Manager): Facilitator och dokumentationsansvarig – säkerställde att insikter blev generaliserbara och användbara för fler
Resultat
Under arbetets gång framkom flera viktiga insikter. Den mest centrala var att det finns ett tydligt glapp mellan kommunens politiska målsättningar och hur verksamheten faktiskt bedrivs. Trots att målen säger att alla barn och unga ska ha likvärdig tillgång till fritidsaktiviteter, såg vi att detta inte blir verklighet för alla barn och unga med funktionsnedsättning.
Vi kunde också konstatera att det arbetssätt som används inom fritidsverksamheten inte alltid räcker till för att skapa verklig delaktighet. Ett mer proaktivt och inkluderande arbetssätt behövs, som inte bygger på att barnen själva ska kunna ta första steget, utan som möter dem där de är.
Slutsatser och lärdomar
Projektarbetet har bedrivits i nära samverkan mellan Haninge kommun och två civilsamhällesorganisationer, Passalen och Inkludera. Denna sektorsövergripande samverkan har varit en avgörande framgångsfaktor för att projektet kunnat drivas framåt och nå sina mål. Genom att kombinera kommunens uppdrag och ansvar med
civilsamhällets erfarenhet av att arbeta nära målgruppen, skapades ett helhetsperspektiv som annars hade varit svårt att uppnå.
Båda parter har under projektets gång tydligt sett att det är just mötet mellan olika sektorer, med sina olika kompetenser, kulturer och arbetssätt, som bidrar till nytänkande, lärande och faktiskt förändringsarbete.